„Story in a box”
Uczniowie klasy 3b pod koniec września, w nietypowy sposób podsumowali pracę nad lekturą "Dzieci z Bullerbyn". Każde dziecko miało "włożyć lekturę do pudełka", czyli w czasie czytania włożyć do niego wszystkie rekwizyty kojarzące się z tą książką. W środku znalazły się wyszukane przedmioty, własnoręcznie wykonane rysunki, postaci kojarzące się z treścią utworu, cukierki, zabawki, budowle z klocków Lego, a nawet prawdziwy ząb na sznurku.
Prezentując poszczególne „skarby” opowiadali, z jaką postacią, wydarzeniem kojarzy im się dany element zawartości pudełka. Wykazali się nie tylko wiedzą i znajomością lektury, ale też umiejętnością argumentowania oraz pomysłowością i kreatywnością. Wszystkie prace zasługują na pochwałę!
M. Musiał
